::: P A N O R A M A W O R L D W I D E :::

คนใฝ่รู้

•ไคโรแพรกติก(Chiropractic)
• ผีตาโม่..เขาคือใคร
• โฟเบีย..ภัยเงียบจากความกลัว
• กาหลอ...ดนตรีพื้นบ้าน..มโหรีส่งวิญญาณ
• มาลาเรีย...ภัยร้ายที่มาพร้อมกับยุงก้นปล้อง
• เรื่องยุ่งๆ กับยุงลาย
• ชิละ....ศิลปะการต่อสู้พื้นบ้านที่ถูกลืม
• ซัลซ่า...เทรนด์ใหม่ในการออกกำลังกาย
• แอสเปอร์เกอร์
• กลไกการพัฒนาที่สะอาด
• ประเพณีกองข้าว
• ฝนหลวง
• PTSD คืออะไร
• เลือกซื้อกล้องดิจิทัล
• เทศกาลตรุษจีน
• ประเพณีบุญเบิกฟ้า
• บุญส่งทุ่งของคนชอง
• มนุษย์ฟลอเรส...คนแคระรุ่นแรกๆของโลก
• ไฮโดรโปนิกส์ ปลูกพืชอย่างไรไม่ใช้ดิน
• Thumb Generation
• ไทยทรงดำ
• ไบโพลาร์ดิสออเดอร์
• กระจกทำความสะอาดตัวเองก็ได้
• ข้าวล้มตอ
• ในยาสีฟัน มีอะไร
• บุหรี่ไร้ควัน...ทางเลือกใหม่ของสิงห์อมควัน

Asperger's Syndrome : แอสเปอร์เกอร์

         แอสเปอร์เกอร์เป็นโรคทางจิตเภทชนิดหนึ่งซึ่งเกิดจากความบกพร่องของสมองส่วนที่ทำงานด้านการรับรู้เกี่ยวกับความคิดความเข้าใจคนอื่นนั้นบกพร่องไป โดยลักษณะอาการของแอสเปอร์เกอร์นั้นจะคล้ายคลึงกันกับออทิสติคแต่จะมีความแตกต่างกันตรงที่แอสเปอร์เกอร์นั้นเป็นโรคของกลุ่มอาการที่มีความผิดปกติทางพฤติกรรมแบบแผ่กระจายซึ่งก็คือมีการแสดงออกถึงความผิดปกติทางพฤติกรรมในหลายๆ ด้าน โดยเฉพาะความบกพร่องด้านสังคม การสื่อสาร การเคลื่อนไหว โดยพวกเขามีปัญหาเกี่ยวกับการปฏิสัมพันธ์กับคนอื่นๆ ในสังคม เขาไม่สามารถแสดงออกถึงความรู้สึกให้ผู้อื่นรับรู้และเข้าใจได้ ลักษณะเด่นอีกอย่างที่เห็นได้ชัดคือ การเคลื่อนไหวที่ดูเก้งก้างงุ่มง่าม นอกจากนี้พวกเขายังมีเชาว์ปัญญาอยู่ในขั้นปกติถึงดีเลิศ และมักมีความสามารถพิเศษในด้านอื่นๆ เช่น เล่นดนตรีเก่ง เรียนเก่ง ซึ่งตรงกันข้ามกับเด็กออทิสติคที่มักมีภาวะปัญญาอ่อนร่วมด้วย

         โดยปกติการแยกแยะเด็กธรรมดากับเด็กแอสเปอร์เกอร์นั้นอาจทำได้ยากเพราะหากดูแต่เพียงลักษณะภายนอกแล้วเราจะไม่พบความผิดปกติใดๆ นอกเสียจากว่าทำการทดสอบด้วยการประเมินพฤติกรรมโดยใช้แบบตรวจสอบที่เรียกว่า DSM-IV-TR (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorder Text Revision) หรือกรณีที่เด็กเหล่านี้เริ่มแสดงพฤติกรรมบางอย่างออกมาให้เห็น

         ผู้ปกครองควรเริ่มสังเกตอาการของบุตรหลานตั้งแต่วัยเด็กโดยเฉพาะในช่วงอายุก่อนถึง 5 ขวบเพื่อที่ว่าหากพบความผิดปกติแล้วจะได้แก้ไขรักษาได้เร็วขึ้นซึ่งจะช่วยให้เด็กมีพัฒนาการและพฤติกรรมที่ดีขึ้นจนเกือบใกล้เคียงกับคนปกติและสามารถใช้ชีวิตอยู่ร่วมกับคนอื่นในสังคมได้ ด้วยวิธีการต่างๆ เช่น

         1.สนทนาพูดคุยกับเขาด้วยคำพูดง่ายๆ พูดซ้ำๆ ให้ชัดเจน

         2.พูดคุยเฉพาะในเรื่องที่เขาต้องการตามความสนใจและความถนัดของเขา

         3.สร้างบรรยากาศในการทำกิจกรรมต่างๆให้เขารู้สึกสบายๆ ไม่เครียด มีความอบอุ่นเป็นกันเอง

         4.เปิดโอกาสให้เขาเข้ากลุ่มกับเพื่อนๆ กลุ่มเล็กๆก่อนเพื่อสร้างความคุ้นเคยให้กับเขาในการเรียนรู้กับกฎระเบียบของสังคมจากกลุ่มเล็กๆก่อนที่จะพาเขาเข้ากลุ่มที่ใหญ่ขึ้น

         5.ในการใช้คำสั่งกับเด็กต้องมีความสม่ำเสมอ ไม่เปลี่ยนแปลงบ่อยๆ

         6.สนับสนุนให้เด็กแอสเปอร์เกอร์ได้ร่วมเรียนกับเด็กปกติเพราะพวกเขาจะได้มีโอกาสเห็นและเรียนรู้การอยู่ร่วมกับคนอื่นๆ จากประสบการณ์จริง

สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่
บ.พาโนราม่าเวิลด์ไวด์ จำกัด
0-2934-4201-2, 0-2934-4256-7


บริษัท พาโนราม่าเวิลด์ไวด์ จำกัด 298 ถนนศรีวรา ทาวน์อินทาวน์ แขวงวังทองหลาง เขตวังทองหลาง กรุงเทพฯ 10310 โทร. 0-2934-4201-2, 0-2934-4256-7 แฟ็กซ์ 0-2934-4726	Panorama worldwide Co.,ltd. 298 Soi Ladprao 94, Wangthonglang district, Wangthonglang, Bangkok 10310 Tel. 0-2934-4201-2, 0-2934-4256-7 Fax 0-2934-4726